当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的读《最大的麦穗》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《最大的麦穗》有感1今天，我读了一篇寓意深刻，引人深思的文章，这篇文章的名字叫做《最大的麦穗》。
这篇文章的主要内容是：古希腊的学者苏格拉底让他的学生们在一片麦田地寻找一颗最大的麦穗，要求他们只许进，不许退。学生们在硕大的麦田中埋头寻找着，试着摘了几株后，认为都不是最大的，他们一心想着越往前的麦穗一定是越大的，可是直到尽头，他们却两手空空，一个麦穗也没摘到。
读罢全文，我不禁为之一震，其实他们犯的错误我不也犯过吗？
我以前遇到过许多很好的比赛，什么征文、绘画、英语比赛，但我都在报名时期放弃了，我总是认为机会很多，下一次参加也不迟，但是直到我决定参加一个征文比赛时，才得知那个比赛的截稿日期已经过了，我至今想起仍后悔万分。要是当时我能抓住机会，说不定又能收获一份荣耀了。
追求应该是最大的，但是把眼前的一穗拿在手中才是实实在在的道理。在反复读过这句话之后，我若有所思，悟出了一个道理：机遇只垂青于把握它的人，如果好高鹜远，不珍惜眼前所有的，到头来只会一事无成，如果实实在在地把握住眼前的机会，也许最大的麦穗已被你握在了手中。
读《最大的麦穗》有感2当你面对迎面而来的时机时会如何?一把抓住，还是迟疑不定?你宁愿想念赌一把决会赢，还是自我安慰似的认为这并不是唯一时机?
苏格拉底的学生们也遇到了这样的难题，他们确实付出了努力，费尽心机只为在麦地里将最大的一穗寻觅，最终还是以失败作了结局，只因未把握好时光。
在生活里，你是否也曾自信满满地相信，完全没必要操之过急，机会就在那儿，哪儿也别想去。
依稀记得在信息技术考试时，老师说第一个完成的人加10分。我听了只觉得无趣，我觉得“慢工出细活”，如果一味地为速度拼命，那到底是比速度还是成绩?所以当周围同学都在为那10分玩命，我却一边慢悠悠地逛网页一边悠然自得地哼小曲，因为我相信老师还会出别的加分题。
当我“梦寐以求”的10分落入别人口袋时，我却还在漫不经心地给电脑网页换字体。我简直追悔莫及，为什么我当初要未经尝试就否定?为什么我认为机会多得去而不珍惜?
机会应在那里，你理亦或不理，它与你只不过一个擦肩的距离;时机就在那里，你把握亦或是懒得理，它与你就随时光隔离;成功就在那里，不论它有似曾相识的熟悉——它的本体，其实是曾经被你遗忘忽略的时机。
读《最大的麦穗》有感3我觉得苏格拉底十分睿智，他用借事喻理的方法，教育了弟子们：要不失机会地抓住眼前的机会。是啊！就如在麦地中行走一样，机会机会便是麦地中的麦穗。我们只有不失时机地抓住它，才不至于空手而归。
要预习新课文了，我翻开了语文书，默默地读起了《最大的麦穗》这篇文章。
文章主要写了：一天，苏格拉底让弟子们在麦地中找出一个最大的麦穗，并要求只许进不许退。可是弟子们总认为最大的麦穗在前面，结果走到了的尽头，依然两手空空。苏格拉底借机教育了弟子们，告诉他们一个深刻道理。
我觉得苏格拉底十分睿智，他用借事喻理的方法，教育了弟子们：要不失机会地抓住眼前的机会。是啊！就如在麦地中行走一样，机会机会便是麦地中的麦穗。我们只有不失时机地抓住它，才不至于空手而归。
记得我读过一篇文章：一个犹太人与一个美国青年一同去找工作，两个人同时走进了一家公司。公司很小，工作很累，工资也低。英国青年不屑一顾的走了，很轻率的放弃了这次机会，而犹太人却紧紧地抓住了这个机会，高兴地留了下来。两年后，英国青年还在寻找工作，而犹太人早已成了老板。这两个年轻人原本都站在同一个“起跑线”上，可是犹太人却抓住了眼前的一个机会，踏踏实实地做好自己的工作。这是因为他好高骛远，不抓住自己眼前的机会，使机会一次一次地从他眼前溜走。
我也是一个善于抓住机会的人。记得有一次学校举办朗读比赛，我毫不犹豫的举手报名。就是因为我抓住了这次可以展示自我的机会，我获得了三等奖，朗读水平也有了很大提高。
我合上了书，在脑子里一遍又一遍地咀嚼着《最大的麦穗》这篇文章让我获得的人生道理，人在一生中，只有不失时机地抓住眼前的机会，你的梦想才不是泡影。
读《最大的麦穗》有感4这个学期，我们收获了不少的知识。但是，使我感触最深的还属《最大的麦穗》这篇文章。
本文记述了：古希腊哲学家苏格拉底要求弟子到麦地中摘一个最大的麦穗。弟子们在麦地中挑挑拣拣，一再错失良机，结果当走出麦垄时两手空空。
弟子们虽然很用心，却把希望寄托在未来，不能把握现在；在摘麦穗时犹豫不决，不能够当机立断，才导致了两手空空的结果！
读完课文，我不禁低头沉思，如果每一个大学毕业者都能够从打工仔做起，不嫌弃低薪，不嫌弃工作的辛苦，那么中国还会有那么多的失业者吗？还会有那么多人呆在家里吗？苏格拉底曾说过，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗！
一个人要树立远大的理想和抱负，但是我们不能够浩高骛远，更要抓住眼前的机遇，脚踏实地做好每一件事，这样就不会错失良机，一事无成了！
与其错失良机，倒不如抓住良机！抓住现在！抓住眼前的机遇！当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
读《最大的麦穗》有感5最近，我学了一篇课文——《最大的麦穗》，我从中明白了许多道理。我回忆着课文的内容：古希腊的大学者苏格拉底要求弟子们在只许进不许退的情况下摘一个最大的麦穗。弟子们总认为机会很多，走到尽头却空手而归，苏格拉底通过这件事来教育他们。
这篇课文也让我想起了自己。我从幼儿园开始，就不敢在别人面前展示自己，从一年级开始，每学期老师给我的评语都是﹕“上课不敢发言，希望今后能多听到你的见解。”而学完这篇课文后，我意识到自己错过了许多能够表现自我，锻炼胆量的机会。其实，上课举手发言可以多与同学们交流自己的理解，对自己的学习也有很大帮助；每次在别人面前都放不开，错过锻炼社交的机会，这会使我得不到进步！
自古以来，能成大事者都为善于抓住机会。战国时期，秦国包围了赵国的邯郸，平原君去楚国求救，门下食门毛遂自动请求一同前往。到了楚国，毛遂挺身而出，称述利害，楚王这才派兵去营救赵国，从此毛遂一举成名。毛遂就是一位善于抓住眼前的机会的人。
一个人不管理想是否远大，只有抓住眼前“颗粒饱满的麦穗”，才有可能实现理想，取得成功。而一再地错失良机，最后只能两手空空，一事无成。
读《最大的麦穗》有感6读《最大的麦穗》有感？人们常说，过了这个村没这个店，说的与《最大的麦穗》中苏格拉底告诉弟子的一样。古希腊大学者苏格拉底让弟子们摘麦地里最大的一个麦穗，只许进不许退，弟 ……此处隐藏2433个字……底带领他的几个弟子来到一块麦地边，让他们在麦地里寻找一穗最大的麦穗，只许进不许退，苏格拉底自己在麦地的尽头等待他们。弟子们走进了麦地，埋头向前走，看了好几株都不满意，随手就扔掉了。他们认为最大的一穗还在前面，没有必要过早地定夺。他们用心地挑挑拣拣，过了好一段时间，结果一无所获。苏格拉底对他们说，麦地里肯定有一穗是最大的，但我们未必能碰见它。即使碰见了，也未必能做出准确地判断。所以，最大的一穗就是你们刚刚摘下的。弟子们听后恍然大悟：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。追求最好是没错的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
读完了这篇课文，我感慨万千。为什么我们不能抓住眼前的机遇，而去等待着所谓的更好的机会呢?我们不能像那些弟子们那样，丢弃眼前的美好，要把握住现有的机会。几经阅读，我悟出了这样一个道理：一个人应该树立远大的理想和目标，但我们不能好高骛远，需要抓住眼前的机遇，脚踏实地地做好每一件事，这样就不会错失良机，一事无成了。
读《最大的麦穗》有感12《最大的麦穗》一文讲了苏格拉底带领弟子们去麦地里摘最大的麦穗，只许进，不许退，可弟子们最终都是两手空空。这篇文章告诉我们要把握好眼前的机会，不能把希望寄托未来。
弟子们之所以没有摘到最大的麦穗，是因为他们一再的错失良机，他们总认为机会还有很多，不必过早的定夺。正是因为他们的犹豫不决，才会有这样的结果。所以我们把握良机，做一个懂得抓住机会的人。
生活中我就有抓住机会而成功的事例。
去年，学校举办了一场汉字听写大赛，获胜者则可代表学校参加县级汉字听写大赛。为了这次比赛，我每天晚上坚持听写词库中的词语：利用上下学路上的时间，认识书写广告牌、商店名以及酒店名上的汉字：利用课间时间巩固自己不熟悉、不常见的字词。学校比赛那天，来到会议室看着同年级一个个强劲的对手，信心不足的我，打起了退堂鼓。可转念一想：这场比赛，我是代表我们班来参加的，这不只关乎我的荣誉，更关乎我们班的，我怎么能辜负老师对我的信任与期望呢？我一定不能让老师失望，一定不能为班级抹黑。就算最终会输掉比赛，也不能临阵脱逃，更何况现在还没开始比赛，又怎会知道结果呢？我这样想着，并暗暗鼓励自己，再加上同学们的鼓励，最终我脱颖而出，与同班两位同学一起参加了县级比赛。如果当时自己对自己没有信心，没有做充分准备，怎能把握住这次机会，怎会代表我们五小参加县级比赛，又怎会在比赛中得到锻炼与提升呢？我非常庆幸自己抓住了这次难得的机会。
当然我也曾经错失过良机。年幼的我，在一次运动会中，因为信心不足，犹豫不决，而失去了参加跳绳比赛的机会，当看到同学们赛场上拼搏的身影、挥汗如雨的面颊、飒爽的英姿、捧着奖杯满脸喜悦的情景时，我满心失落。
同学们，我们一定要把握住机会，机不可失，时不再来，它不会在原地等你，只有把握住机会，才会取得更精彩的人生。
读《最大的麦穗》有感13最近，我读了《最大的麦穗》这篇文章。
古希腊大学者苏格拉底要求弟子们到地里摘一颗最大的麦穗，还不能后退。弟子们走进了麦田，经过一番挑挑拣拣后，到了麦田的尽头时，弟子们的手中竟然还是两手空空。苏格拉底感到很失望，并告诉他们一个道理，弟子们听完后，悟出了这样一个人生道理：追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”这是一个很宝贵的人生哲理，这就让我想起了以前发生过的一件事：四年级时，我们班举行了班干部竞选会，当时我想竞得位置是是班长。经过重重选拔后，我落选了。老师想让我当一位学习委员，可落选后的我心情很不好，不原意当学习委员。事后，我又想了想：当不上班长，是因为我的能力不行。而现在老师让我当学习委员，这不也是个好事吗？虽然学习委员没班长的职位大，但这也是一个很好的锻炼机会，我为何不把为这个机会呢？第二天，我便跟老师说我想当学习委员了，老师也很乐意把这个官“封”给了我。当上学习委员的我，每天都按时地把作业收好，交到老师那里。日复一日，年复一年。就这样，我连续当了一年多的学习委员。在五年级的班干部竞选里，我再次报了班长这个职位，因为我当了一年多的学习委员，当班干部的经验很丰富，老师就让我当上了班长。
在我们的一生中，会有很多的机会在等着我们，就像我没竞上班长但还有一个学习委员的位置一样。有这个机会是很不容易的，一定要好好把握住，千万不能像苏格拉底的弟子们一样，东看看，西瞧瞧，结果却一无所获。希望大家都能都能记住这句话：“追求的应该是最好的，但把眼前的机会把握住，这才是实实在在的。”
读《最大的麦穗》有感14我们学了一篇课文，叫《最大的麦穗》，那一课，让我明白了一个耐人寻味的人生大道理。《最大的麦穗》讲述了苏格拉底要求弟子们到麦地里去摘一个最大的麦穗，弟子们在麦地里挑挑拣拣，一再错失良机。苏格拉底谆谆教导弟子们抓住眼前的一穗，当机立断，早作定夺。弟子们从苏格拉底的话中悟出了抓住眼前机遇，不要错失良机的人生大道理。
看了《最大的麦穗》，我想起了前几天发生在我身上的一件事。前几天实习班的老师问我们有没有人愿意参加一个大赛，我很有把握，但是却没有举手，因为我觉得这个太小意思了，以后参加大赛的机会多着呢，但统计完人数后老师就说一句：“这是唯一一次参加比赛的机会。”我非常失落、沮丧，也非常后悔。为什么我没有拿下我能够把握住的机会呢？是呀，生活中多少大大小小的机会如雨点般向我们打来，但我们都怕把衣服打湿，一一躲开了。
我也深深地领悟到：人的一生仿佛也在麦田里行走，也在寻找最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再错失良机。当然，追求应该是紧大的，但把眼前的一穗拿在手里，才是实实在在的。
只有把握住身边的每一次机会，踏踏实实地做好每一件事，这才是最好的，这样才能收获沉甸甸的果实。
读《最大的麦穗》有感15读了《最大的麦穗》，令我深受启发。上了这篇课文我明白了“人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的麦穗。有的人说见到了那颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下它；当然追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的”
这篇课文说的是古希腊大学者苏格拉底的大学者，带领几个弟子来到麦地。让他们在麦地里找出最大的一颗麦穗，只可进不可退。但是弟子们一再错失机会，到了尽头却双手空空的。由此告诉我们一个道理：我们一定要抓住眼前的机遇把握住机会不要错失良机。只要脚踏实地的做好每一件事，就不会错失良机，一事无成了。所以我们要树立伟大的目标和抱负。在我们的现实生活中，有许多的人，因为不抓住眼前的机会，最后一事无成的例子。比如大学生求职，有些人从最低层工作最后成就了一番好事业，但有些人凭着自己的学历要去找一份地位高的工作，最后却还是一事无成。可以说我们，如果现在我们不好好珍惜时间，多看书学习，把握时间给我们的机会。只有这样，我才能有知识，长大就会成就事业。
